De mentale gezondheid van jongeren in Nederland komt steeds meer onder druk te staan. Veel scholieren ervaren stress, onzekerheid en sociale druk. Praten over gevoelens en steun zoeken is daarbij een belangrijke beschermende factor. Vaak vinden jongeren dit lastig.
In dit scenario beleven leerlingen, door in het brein van een puber te zitten die een rotdag heeft, dat het normaal is dat het soms even tegenzit. Ze ervaren hoe je steun kan bieden, maar ook hoe je zelf steun kunt vragen op het moment dat je even niet zo lekker in je vel zit.
